Поступающим
Правила и условия приёма
Часто задаваемые вопросы
Вакантные места для приёма
Пробные вступительные испытания
Дни открытых дверей
День открытых дверей
28 марта 2026 года
В МЦХШ при РАХ пройдёт День открытых дверей для абитуриентов!

28 марта 2026 года в МЦХШ при РАХ пройдёт День открытых дверей для абитуриентов!
Мероприятие начнется в 12:00. Необходима регистрация (ссылка)
В преддверии вступительной кампании 2026 года МЦХШ при РАХ открывает свои двери для всех желающих познакомиться с жизнью училища, правилами приема и образовательными программами.
День открытых дверей — уникальная возможность получить исчерпывающую информацию о поступлении, задать вопросы представителям приемной комиссии и определиться с выбором будущей профессии.
Расписание
|
|
|
|
11-30 – 12-00 |
Сбор гостей, регистрация на 4 этаже выставочного комплекса, просмотр экспозиции на 4 этаже «Выставка педагогов МЦХШ при РАХ, экспозиция сообщества изобразительного искусства Таврида.Арт «Идентичность» на 4 этаже |
|
12-00 |
Торжественное открытие в Актовом зале МЦХШ при РАХ, музыкальный концерт от школ-партнеров |
|
12-30 |
Приветственное слово О Школе, слово Директора МЦХШ при РАХ, слово секретарю ПК Заболоцкой Н.Н. |
|
13-00 |
Профориентационная лекция от партнеров для молодых творцов Тарвида.Арт: возможности обучения и реализации проектов |
|
13-40 |
О Правилах приема - формат публичной презентации |
|
14-00 |
Красный зал – формат для поступающих в училище: требования, условия, педагоги, программы |
|
14-00 |
Актовый зал - формат для поступающих в школу в 5-10 классы: как поступить, условия, возможности Школы |
|
14-00 |
Дизайн 3 этаж - формат для поступающих в 1 класс на обучение по ДПОП (Детская художественная школа): прием, требования к поступающим, возможности |
|
15-00 |
Экскурсии по школе от ведущих преподавателей и волонтеров МЦХШ при РАХ: отделение скульптуры, дизайна, живописные мастерские, экспозиция «Сильные духом» на 3 этаже, экспозиция «Женщины в работах из Золотого фонда МЦХШ» на 1 этаже, экспозиция на 4 этаже «Выставка педагогов МЦХШ при РАХ, экспозиция сообщества изобразительного искусства Таврида.Арт «Идентичность» на 4 этаже |
|
15-30 |
3 этаж «Училище» и «Дизайн» конкурс – мастер-класс – конкурс на лучший краткосрочны набросок с призами (в качестве призов лучшие участники получают материалы для рисования) Главный приз: бесплатное занятие по подготовке к школе/училищу от преподавателей МЦХШ при РАХ
Требуется регистрация на конкурс на 3 этаже в день проведения конкурса. |
Примеры работ
Примеры работ учащихся МЦХШ при РАХ
Примеры вступительных работ ДПОП ДХШ
Примеры вступительных испытаний Живопись 5-10 классы Школа
Примеры вступительных испытаний по живописи и рисунку для 5-10 классов на Дизайн
Примеры втупительных испытаний 5-10 классы Скульптура
Примеры втупительных испытаний 6-8 класс Дизайн Проект
Примеры втупительных испытаний 9-10 класс Дизайн Проект
Примеры вступительных испытаний Училище Живопись, Дизайн. Скульптура 1 курс
Вторая творческая мастерская

Все преподаватели мастерской являются действующими художниками и ведут активную выставочную деятельность. В мастерской действуют авторские рабочие программы, которые отрабатывались годами и принесли свои плоды. В программах по живописи важное место отведено освоению технологии материалов и последовательности ведения работ. Программы по рисунку, живописи и композиции предусматривают интеграцию поставленных задач.
Вопрос композиционного решения произведения пронизывает все учебные задания. Начиная с 5 (9) класса ведётся серьёзная работа над освоением портрета как важного исторического жанра в изобразительном искусстве.
Отделение "Живопись"
В1990 году в Школе произошло разделение живописного отделения на 3 мастерские. Это было удачным решением, так как художники получили возможность объединиться с коллегами, разделяющими взгляды друг друга на методы и принципы обучения, разработать и опробовать на практике авторские учебные программы.
На отделении разработаны и на протяжении двадцати последних лет успешно выполняются авторские программы по композиции, живописи и рисунку.
Важной и плодотворной особенностью работы в мастерских является то, что коллектив педагогов каждой из них берет на себя полную ответственность за обучение школьников на протяжении всего семилетнего курса.
Более четырех десятков учеников отделения являются медалистами Российской академии художеств.
Выпускники отделения стабильно поступают в МГАХИ им. В.И.Сурикова, ГИТИС, ВГИК, ЛГИТМиК, Школу-студию МХАТ и другие высшие художественные учебные заведения в России и за рубежом.
Наряду с основными специальными предметами, на отделении уделяется большое внимание пленэру, как важной и неотъемлемой части обучения, без которой невозможно полноценно воспитать художника-живописца.
Ученики отделения являются постоянными участниками различных методических и тематических выставок, как в стенах школы, так за ее пределами, в том числе и за рубежом.
Примеры работ.
Чилингарова Камилла Юрьевна - преподаватель
Композиция 1 (5) класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»
3 мастерская 2(6) класс
Мы также считаем необходимым делиться своим методическим опытом. Целиком нашу методику преподавания переняла и успешно применяет в течение уже более 10 лет школа им. Каратанова в Абакане в Хакасии, выставка работ учеников этой школы, прошедшая весной 2016 года в стенах МАХЛ, убедительно продемонстрировала это.
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/0s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/1s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/2s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/3s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/4s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/5s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/6s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/7s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/8s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/9s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/10s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/11s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/12s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/13s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/14s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/15s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/16s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/17s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/18s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/19s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/20s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/21s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/22s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/23s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/24s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/25s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/26s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/27s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/28s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/29s.jpg)
 класс «Фронтальная и фронтально-фризовая композиция»/30s.jpg)
 класс/1s.jpg)
 класс/2s.jpg)
 класс/3s.jpg)
 класс/4s.jpg)
 класс/7s.jpg)
 класс/10s.jpg)
 класс/13s.jpg)
 класс/19s.jpg)
 класс/20s.jpg)
 класс/21s.jpg)
 класс/22s.jpg)
 класс/23s.jpg)
 класс/24s.jpg)
 класс/26s.jpg)
 класс/27s.jpg)
 класс/35s.jpg)
 класс/36s.jpg)
 класс/37s.jpg)
 класс/38s.jpg)
 класс/39s.jpg)
 класс/46s.jpg)
 класс/47s.jpg)
 класс/48s.jpg)
 класс/49s.jpg)
 класс/53s.jpg)
 класс/57s.jpg)
 класс/59s.jpg)
 класс/60s.jpg)
 класс/61s.jpg)
 класс/66s.jpg)
 класс/67s.jpg)
 класс/69s.jpg)
 класс/70s.jpg)


























